УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Подать заявление на электронную транспортную карту «Школьник» можно посредством регионального портала государственных и муниципальных услуг - https://uslugi.admtyumen.ru, выбрав из каталога услуг муниципальную услугу «Принятие решения о предоставлении льготного проезда студентам, школьникам и пенсионерам».

Как получить транспортную карту

Внимание! Внимание!

Школьный этап Олимпиады в 2018-2019 учебном году будет проведен в период с 24 сентября по 19 октября 2018 года. Ознакомиться с тренировочными заданиями прошлых лет можно на официальном сайте МАОУ ИМЦ г. Тюмени http://imc72.ru

С 18.09.2018 по 21.09.2018 ученики 4-11 классов будут принимать участие в стартовом этапе по подготовке к проведению Олимпиады по школьным предметам, классный руководитель знакомит учащихся с графиком проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников, инструкцией для участников ВОШ в 2018-2019 учебном году; обеспечивает сбор заявлений родителей (законных представителей) обучающихся, заявивших об участии в Олимпиаде, о согласии на сбор, хранение, использование, распространение и публикацию персональных данных своих несовершеннолетних детей, их олимпиадных работ, в том числе в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
24.09.2018 - 20.09.2018 - проведение школьного этапа олимпиады, согласно графика;
27.10.2018 - 30.10.2018 - подготовка и передача общеобразовательными учреждениями протоколов с результатами участников Олимпиады по всем предметам;
27.10.2018 - 30.10.2018 - сдача работ обучающихся, предварительно прошедших на муниципальный этап Олимпиады;
31.10.2018 - 05.11.2018 - проверка работ обучающихся, предварительно прошедших на муниципальный этап Олимпиады, независимыми предметными комиссиями (4-11 класс);
31.10.2018 - 05.11.2018 - формирование общего рейтинга участников школьного этапа Олимпиады по предметам и классам (4-11 класс);
06.11.2018 - утверждение Оргкомитетом состава участников муниципального этапа Олимпиады по предметам и классам (7-11 класс);
07.11.2018 - опубликование списков участников муниципального этапа Олимпиады (7-11 класс).

- Информационный портал Всероссийской олимпиады школьников;

- Сайт организатора регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников (Деятельность- Работа с одарёнными детьми- Всероссийская олимпиада школьников);

- Сайт организатора школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников - департамент образования Администрации города Тюмени

Предшкола нового поколения
Объявление

13 сентября в 18.30 ждем родителей будущих первоклассников на родительское собрание

1 корпус   (Садовая 121)
2 корпус  (Садовая 109)  

Режим работы дошколят:

Уважаемые родители и ученики!

С 01 октября 2016 года вход в Систему «Электронная школа Тюменской области» (school.72to.ru/) осуществляется с помощью Единой системы идентификации и аутентификации (ЕСИА). 
Для безопасного доступа в Систему необходимо пройти процедуру регистрации в ЕСИА на esia.gosuslugi.ru/ (для регистрации необходим паспорт, СНИЛС).   Инструкция для регистрации по портале gosuslugi.ru. Подробнее...

Инструкция "Выбор меню и оплата питания школьников" (скачать)

ВИДЕО УРОКИ по работе с разделом «ПИТАНИЕ» 

Питание - раздел АИС "Электронная школа"

Оплата питания

Выбор меню в разделе "Питание"

Один день в экопарке «Затюменский»

Сентябрьские  дни дарят нам прекрасное время золотой осени, когда «день стоит как бы хрустальный», и нельзя упустить это время, чтобы не насладиться прекрасной природой, солнечными днями… Лесопарк «Затюменский» преобразился, и перед ребятами 5, 9 классов он предстал в  обновленном виде.  Лесопарковая зона «Затюменский» особо охраняемая территория Тюменской области, памятник природы. Этот парк давно стал любимым местом отдыха горожан и, конечно, любимым местом учащихся нашей школы. Здесь 20 сентября прошли «Большие гонки». На туристическую тропу вышли пятиклассники и учащиеся 9 классов. Итоги: в 5 классах лучшими стали 5д и 5е, вторыми – 5в, третьими ученики 5ж. Среди 9 классов 1 место у 9а, 2 место занял 9е, 3 место поделили 9б и 9д. Молодцы!

Вести НОУ «Эврика»

Кто испытал раз в жизни восторг научного творчества,

тот никогда не забудет блаженного мгновения.

Он будет жаждать повторения».

П.А.Кропоткин

Жажда открытия, стремление проникнуть в самые сокровенные тайны бытия рождаются еще на школьной скамье. Уже в начальной школе можно встретить таких учеников, которых не удовлетворяет работа со школьным учебником, им неинтересна работа на уроке, они читают словари и специальную литературу, ищут ответы на свои вопросы в различных областях знаний.     Поэтому так важно именно в школе выявить всех, кто интересуется различными областями науки и техники, помочь претворить в жизнь их планы и мечты, вывести школьников на дорогу поиска в науке, в жизни, помочь наиболее полно раскрыть свои способности. Для этой цели в школе создано и существует научное общество учащихся «ЭВРИКА».    Цели школьного НОУ органично совпадают с интересами учеников:  выявление у учащихся способностей к оригинальному, нестандартному решению творческих задач;  привлечение учеников к исследовательской деятельности и развития их творческих способностей; формирование аналитического и критического мышления учащихся в процессе творческого поиска и выполнения исследований; содействие в профессиональной ориентации;  развитие у учеников целеустремленности и системности в деятельности; самоутверждение учащихся благодаря достижению подставленной цели и публикации полученных полезных результатов.Состоялось первое заседание НОУ «Эврика» в этом учебном году.Руководитель НОУ Извина О.А. проанализировала деятельность общества за прошлый год, рассказала о победах и достижениях учащихся; сконцентрировала внимание учащихся на плане исследования. Одним из самых ответственных и важных моментов исследовательской работы является выбор темы исследования каждым учащимся. Школьники должны видеть  отличия исследовательской работы от реферата, понимать, что исследование должно быть связано с решением творческой задачи с неизвестным заранее результатом. После определения формулировки рабочего названия темы (с окончательным названием можно определиться только после завершения собственно исследования) учащийся переходит к составлению рабочей программы исследовательской работы. На этом этапе конкретизируется состояние проблемы, определяются степень актуальности и цель исследования (которая обычно легко вытекает из темы работы), его задачи, методы и этапы, а также делается прогноз ожидаемых результатов исследования. Для определения состояния изученности темы, уточнения цели исследования, выбора оптимальных методов работы необходимо тщательное знакомство учащихся с литературой по выбранной ими проблеме. Очень приятно, что уже готовы постигать научные вершины ребята из 4 г, 4 д, 5 б, 5 ж, 6 а, 6 б, 6 е, 7 б, 7 в, 8 а, 8 б, 8д, 8 е, 9 а, 10 а классов.С нетерпением ждем остальных учащихся 18 октября в 13.15. И как сказал американский физик Лео Силард: «Для успеха не надо быть намного умнее других, нужно просто быть на день быстрее большинства».